脫貧緻富之花盛放在遠教學用示範基地上

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浏覽次數:1690 作者:王教恒 發布時間:2019-08-01 14:16:05

——淮南市壽縣迎河鎮用足用活遠教學用示範基地助力脫貧攻堅紀實

炎炎夏日,在壽縣迎河鎮錦繡園黃桃基地,接近500畝的優質黃桃喜獲豐收,正在采摘包裝,整裝上市,遠銷江浙滬。負責人錢合虎望着豐收的場景,開心地說:“是遠教學用示範基地給了我技術輔導,使我越幹越有信心,讓我在脫貧緻富上路正路寬”。
  壽縣迎河鎮積極利用現代遠程教育學用示範基地,緊密結合産業發展實際和貧困戶生産和生活需求,以“遠程教育+産業基地+合作社+貧困戶”的模式,依托遠教示範基地的輻射作用,大力加強貧困戶農業實用技術培訓,進行生産就業幫扶,實現脫貧攻堅目标。其中,壽縣迎河鎮大店村遠教學用示範基地被省委組織部表彰為“全省黨員遠程教育學用示範基地”,2014年以來,該基地共幫扶300多戶貧困戶實現有效增收,促進了貧困戶脫貧。迎河鎮李台村黨總支書記王永林深有感觸地說:“在鄉村振興的大潮中,我們離不開現代遠程教育學用示範基地,它輻射性廣、适應性強、群衆易于理解和接受,我們都離不開它。”這個鎮堅持發揮遠教學用示範基地作用,在脫貧攻堅的道路上越走越寬。
  注重成果轉化,建立遠教站點
  大店村遠程教育站點輻射大店村27個村民小組,共有合作社8家、家庭農場3家,土地流轉1760畝。活動室面積達100多平方米,能夠容納100多人學習培訓,村内網絡暢通,遠程教育視頻收看效果清晰,制定了并完善了遠程教育站點設備管理制度、學習制度、管理人員職責和遠程教育學習記錄等規定制度。通過上好“政策課”,組織貧困戶學習産業扶貧、就業扶貧等政策,把扶貧與扶志、扶智做到有機結合,引導貧困戶内生動力,使更多的貧困戶提高了思想覺悟,摒棄了“等靠要”思想,許多貧困戶由原來的“要我幹事”轉變為現在的“我要幹事”。貧困戶尋求發展的内生動力得到極大激發,今年申請産業補貼資金的142戶37.65萬元,分别比2018年的64戶15.8萬元增加了78戶和21.85萬元。上好“技術課”,通過播放視頻課件、專家課堂講解、種植戶交流經驗等方式,今年以來舉辦3期以上果蔬栽培技術培訓班,邀請合肥、淮南專家及本村土專家為社員講授果蔬栽培技術。同時組織群衆到六安市霍邱縣長集省級現代農業示範區參觀學習,開拓視野,增長見識,有力地促進學用成果轉化,整體推進遠程教育學用工作上水平、上檔次。上好“實踐課”,依托迎河省級現代農業示範區及迎河省級農業科技園區平台,大力開展“遠教+基地+合作社+貧困戶”轉化模式,充分發揮示範引導作用,讓貧困戶努力實現創新、創業,在邊學邊用中掌握一至兩門實用技術。上好“經驗交流課”,因地制宜發展農業,挖掘農村能工巧匠,創建“土字号”“鄉字号”特色産品品牌,把269戶貧困戶組成13個互助組,召開互助組會,通過讓貧困戶與貧困戶交流,“種什麼怎麼種、養什麼需要注意什麼”,把貧困戶與貧困戶之間交流、學習等形式的“互幫、互助、互學、互比、互促,共提高”活動形成常态,實現了“群衆教育群衆,群衆幫助群衆,大家共同發展”。
  注重産業特色,合理設置基地
  迎河鎮以發展特色農業為突破口,按“遠教服務農村,滿足群衆需求,實現發展雙赢”的思路,共發展遠程教育站點14個。根據每村産業結構調整的實際需求和産業資源的優勢,有針對性地選擇有一定經驗和基礎的種植養殖能手、能人大戶、科技示範戶等,組建遠教示範基地,把基地周圍分散種養殖的農戶統一聯合起來,成立“專業合作社”,為農戶特别是貧困戶學遠教、學農技搭建起平台,逐步形成資源互補、技術互助、市場共享的優勢共同體,通過“遠教+基地+農戶+互聯網+”等發展模式,形成産、供、銷良性循環的産業鍊。突出産業特色因地制宜,組織農技站人員、鄉土專家深入開展調研,力求突出本鄉鎮的産業特色,選準适合本鄉鎮特色産業發展的項目。迎河鎮在位于迎河省級現代農業示範區、省級農業科技園區核心區内的大店村,建立了遠程教育學用示範基地,并做到到“四有”标準:路口有标識、門口有簡介、活動有資料、學用有效果。大店村是迎河鎮農字号品牌“迎河蔬菜”發源地,該村有天然的适宜種植果蔬土質,當地農民對種植技術很熟悉,大店村的綠色蘆蒿、辣椒、馬鈴薯、西紅柿、大青蘿蔔、黃瓜、西葫蘆等十餘種蔬菜遠銷省内外,目前,有96戶貧困戶從事各類蔬菜種植。2015年,在上海務工青年王勝昔回鄉創業,流轉了土地近500畝新建設施蔬菜基地,創立了壽縣農門天下農業種植有限責任公司,産品主要銷往武漢、合肥、六安等地。2019年與六安市“綠籃子”超市達到蔬菜定向采購協議,屬六安“綠籃子”蔬菜直供基地,該公司共與56戶貧困戶建立合夥發展關系,僅帶動大店村就有27戶27人,實現了貧困人口“家門口就業”,同時為周邊菜農免費提供技術服務,代收代購,增加農戶特别是貧困戶的産業發展能力。
  注重示範引領,共同脫貧緻富
  基地在運營過程中,積極發揮遠程教育和實踐示範基地相結合的整體功能作用,注重培訓學習和引領示範作用,點面結合,以點帶面;組建果蔬協會,利用微信平台、互聯網+進行信息發布;還聘請鎮農技站技術人員常年進行種植技術指導;堅持“實際、實用、實效”的原則,将遠教活動延伸到生産實踐中,做到理論與實踐相結合,進一步增強學用的針對性,真正達到學用結合、學以緻用的效果。迎河鎮大店村陳學如通過收看遠程教育,掌握了種植蘆蒿技術,修建了120座大棚,進行土地流轉215畝,成立沙湖蘆蒿專業合作社,年獲利100多萬元,可容納30多人就業,解決本村31人的脫貧問題。鄰村瓦房村外出返鄉創業青年黨員劉兵仁,第一眼看中的地方就是遠程教育學用示範基地輻射區,他緊鄰示範基地創辦了禦林水果種植專業合作社,總投資2000餘萬元,其中一期投資1200萬元,流轉土地500畝,分别用于建設綠色原生态蔬菜基地200畝、18号油桃和晚秋黃梨基地300畝。項目達産後,年可生産脫水、速凍、保鮮綠色果蔬産品1000噸,幫助19戶脫貧。

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